Avec des mesures de sécurité, les écoles urbaines évitent les fusillades de masse
DETROIT – Alondra Alvarez vit à environ cinq minutes de son lycée dans le sud-ouest de Détroit, mais elle y conduit au lieu de marcher parce que sa mère craint pour sa sécurité. Une fois que la jeune fille de 18 ans entre dans le bâtiment, son environnement devient presque immédiatement plus sûr lorsqu'elle traverse une banque de détecteurs de métaux étroitement surveillés.
Ma mère n'a jamais été à l'aise avec moi à pied pour aller à l'école. Ma mère a vraiment peur des voyous de la rue, a déclaré Alvarez, qui fréquente Western International.
Alors que les écoles des États-Unis cherchent des moyens d'imposer des mesures de sécurité plus strictes à la suite de la crise du mois dernier fusillade dans une école à Parkland, en Floride , qui a fait 17 morts, ils n'ont pas à chercher plus loin que les quartiers urbains tels que Détroit, Chicago, Los Angeles et New York qui ont installé des détecteurs de métaux et d'autres dispositifs de sécurité dans les années 1980 et 1990 pour lutter contre la violence des gangs et de la drogue.
Les experts en sécurité pensent que ces mesures ont rendu les quartiers urbains moins sujets aux fusillades de masse, qui se sont principalement produites dans les zones suburbaines et rurales.
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Les responsables de certains districts scolaires de banlieue et ruraux envisagent maintenant des détecteurs alors qu'ils repensent leurs plans de sécurité après la fusillade au lycée Marjory Stoneman Douglas, où un jeune de 19 ans l'ancien étudiant Nikolas Cruz aurait apporté un sac de sport contenant un fusil d'assaut et a ouvert le feu. Il est accusé de 17 chefs de meurtre au premier degré et de 17 chefs de tentative de meurtre.
Le massacre a galvanisé des milliers d'étudiants à travers le pays qui sont sortis de leurs salles de classe pendant 17 minutes – une pour chaque victime de Parkland – le 14 mars pour protester contre la violence armée.
Je pense que les écoles urbaines ont une longueur d'avance. Ils sont confrontés à la violence depuis bien plus longtemps que les écoles de banlieue, a déclaré Philip Smith, président de la National African American Gun Association.
Au milieu des années 1980, Détroit a été l'un des premiers districts du pays à installer des détecteurs de métaux permanents dans les lycées et les collèges. Les écoles de New York en avaient également dans certains bâtiments.
En 1992, des détecteurs de métaux avaient été installés dans quelques dizaines d'écoles secondaires de Chicago. Et en 1993, sous la pression de rendre les écoles plus sûres, le district de Los Angeles a annoncé qu'il fouillerait au hasard les élèves avec des détecteurs de métaux.
De telles mesures sont conçues pour identifier et, espérons-le, dissuader quiconque d'apporter une arme à l'école, mais les détecteurs de métaux à eux seuls donnent l'illusion d'être en sécurité, a déclaré Nikolai Vitti, surintendant du district communautaire des écoles publiques de Detroit, qui compte 50 000 étudiants.
Nos écoles doivent être plus sûres qu'elles ne le sont, a déclaré Vitti. En tant que nation, nous devons financer entièrement et nous assurer que tous les districts peuvent recruter des agents de ressources scolaires de manière adéquate et offrir également une formation en santé mentale et en premiers secours à tous les éducateurs.
Les mesures de sécurité ne gardent pas toujours les armes à feu hors des terrains de l'école. Un lycéen de 17 ans a été tué et un autre étudiant blessé le 7 mars lors d'une fusillade dans une salle de classe à Birmingham, en Alabama. Les détecteurs de métaux de l'école n'étaient pas utilisés ce jour-là. Un étudiant de 17 ans a été inculpé d'homicide involontaire.
Deux étudiants ont été abattus et trois personnes ont subi d'autres blessures en février lorsqu'une arme à feu dans un sac à dos a accidentellement tiré à l'intérieur d'un collège du district scolaire unifié de Los Angeles. Le district effectue quotidiennement des recherches aléatoires avec des détecteurs de métaux dans les collèges et les lycées. Une jeune fille de 12 ans a été accusée d'être mineure en possession d'une arme à feu et d'avoir une arme dans l'enceinte de l'école.
En réponse à la fusillade de Parkland, le gouverneur de Floride a déclaré qu'il souhaitait dépenser 500 millions de dollars pour augmenter le nombre de conseillers chargés de l'application des lois et de la santé mentale dans les écoles, pour sécuriser les bâtiments avec des détecteurs de métaux et pour créer une ligne de dénonciation anonyme.
Un ensemble de lois adoptées par le Sénat de l'État de New York comprend des dispositions pour les détecteurs de métaux et une technologie de sécurité améliorée dans les écoles. Un parent du comté de Knox, dans le Kentucky, a déclaré que son cabinet d'avocats ferait un don de 25 000 $ pour les détecteurs de métaux dans les écoles là-bas.
Alvarez, l'étudiante du Western International de Detroit, a déclaré qu'elle et d'autres personnes qui fréquentent l'école passent par des détecteurs de métaux tous les matins. Ses écoles primaires et secondaires avaient également des détecteurs de métaux.
J'ai toujours vu cela comme quelque chose qui me faisait me sentir en sécurité, a-t-elle déclaré, ajoutant que toutes les écoles devraient en avoir et pas seulement celles du centre-ville afin que les étudiants ne se sentent pas discriminés.
Les détecteurs de métaux sont considérés comme un symptôme d'une stigmatisation qui existe déjà, a déclaré Mark Fancher, avocat du personnel du projet de justice raciale de l'American Civil Liberties Union of Michigan.
Il y a une présomption que les écoles urbaines - en particulier celles avec des élèves de couleur - sont des endroits violents et la sécurité exige que vous ayez des procédures en place qui visent à protéger la sécurité des élèves, a déclaré Fancher.
Mais les détecteurs de métaux, les perquisitions, les agents de sécurité et la police dans les écoles créent des conditions similaires à celles trouvées dans les prisons, a-t-il déclaré.
Les étudiants eux-mêmes intériorisent ces choses, a déclaré Fancher. Si vous créez une école qui ressemble à une prison, les gens qui y vont décideront à peu près que c'est ce qu'on attend d'eux.
De nombreux districts urbains sont plus conscients et plus sensibles aux besoins des élèves, a déclaré Kenneth Trump, président des National School Safety and Security Services de Cleveland, une société de conseil en sécurité K-12.
Je pense que dans les écoles urbaines, l'approche de la plupart des éducateurs, des administrateurs et du personnel de sécurité est la suivante : 'Nous réalisons qu'il y a des problèmes que les enfants apportent à l'école', a déclaré Trump, qui travaille dans le domaine de la sécurité scolaire depuis plus de 30 ans. Les gens vous diront : « Nous ne sommes pas dans le déni… nous reconnaissons nos problèmes. Nous n'avons tout simplement pas assez de ressources pour y faire face.
Les administrateurs des banlieues et des campagnes, les parents et les élèves se considèrent souvent comme différents de leurs homologues des grandes villes, et cela peut avoir une incidence sur la façon dont ils traitent la sécurité scolaire, a-t-il déclaré.
Il y a très souvent cette division du « Il y a nous et il y a eux. Nous ne sommes pas le quartier urbain. Nous sommes l'alternative. Nous sommes l'endroit où les gens vont pour s'éloigner du quartier urbain », a-t-il déclaré.
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