Des milliers d'étudiants de banlieue retournent à l'école après avoir commencé à distance
Les districts de Palatine, Oak Park et Batavia, entre autres, annoncent leur intention de commencer des cours en personne cet automne.
Certains districts scolaires de la banlieue de Chicago qui ont commencé l'année en apprentissage à distance complet à cause du coronavirus s'apprêtent à ramener les élèves dans les salles de classe dès cette semaine avec des protocoles de santé en place et des plans d'urgence définis pour les épidémies potentielles de COVID-19.
De nombreux parents qui travaillent ont eu du mal à équilibrer leur travail avec l'éducation à domicile de leurs enfants et ont appelé à un retour dans les salles de classe, tandis que beaucoup ont également déclaré qu'ils ne se sentaient pas en sécurité de renvoyer leurs enfants à l'école avec un COVID-19 volatile toujours présent .
Les travailleurs des écoles de banlieue et leurs syndicats ont parfois combattu leurs districts, comme le Chicago Teachers Union avec les Chicago Public Schools, contre un retour à l'école en raison des problèmes de santé provoqués par le fait de réunir les enfants et les enseignants dans des espaces clos pendant une pandémie.
En gardant ces facteurs à l'esprit, le Community Consolidated School District 15 dans la banlieue nord-ouest, le deuxième plus grand district élémentaire de l'Illinois avec 20 écoles élémentaires et intermédiaires desservant environ 12 300 élèves dans sept codes postaux, a commencé un retour progressif dans les écoles un mois après apprentissage à distance.
La surintendante Laurie Heinz a présenté un plan plus tôt ce mois-ci, en commençant par la maternelle et certains élèves de l'éducation spéciale qui reviennent cette semaine, et les élèves de première et deuxième année retournent en classe lundi. Les élèves de troisième et quatrième année devraient revenir le 5 octobre, et les élèves de la cinquième à la huitième année seront à l'école le 13 octobre, si tout se passe comme prévu. Les étudiants qui choisissent de poursuivre l'apprentissage à distance seront autorisés à le faire.
Des masques et des formulaires d'auto-certification des symptômes quotidiens seront requis pour toutes les personnes entrant dans les bâtiments scolaires, avec une signature d'un adulte nécessaire pour les formulaires des élèves. Des contrôles de température seront effectués à la porte.
Heinz a écrit dans une lettre aux familles et au personnel que le nombre de nouveaux cas et le taux de positivité dans les sept codes postaux du district détermineraient la nécessité de fermer des écoles. Les drapeaux rouges incluraient le nombre de nouveaux cas pour 100 000 habitants dépassant 100 sur une période de sept jours, ou le taux de positivité dépassant 8 %.
À la fin de la semaine dernière, ces chiffres glissants sur sept jours s'élevaient à 92,1 nouveaux cas pour 100 000 habitants et à un taux de positivité de 4,1%.
D'autres facteurs qui pourraient conduire à un autre arrêt seraient deux cas positifs confirmés ou plus qui entraîneraient une mise en quarantaine en l'espace de deux semaines dans une école, ou un nombre élevé d'absences du personnel en raison de symptômes de type COVID.
Les fermetures d'apprentissage en personne peuvent être à court ou à long terme et dépendront des circonstances spécifiques, a écrit Heinz. Dans la plupart des cas, ces décisions seront prises sous la direction du département de la santé du comté de Cook et vont d'une fermeture temporaire pour nettoyage et désinfection à une fermeture plus prolongée en cas de transmission de cas à cas.
Le Batavia Public School District 101, qui dessert 5 720 élèves dans la banlieue ouest du comté de Kane, fait passer son Batavia High School et son Rotolo Middle School d'horaires entièrement éloignés à des modèles hybrides les 19 octobre et 16 novembre, respectivement. Les élèves de l'élémentaire du district suivaient déjà des cours en personne des jours en alternance.
Carol Kelley, la surintendante du Oak Park Elementary School District 97, a déclaré vendredi aux familles et aux employés que les responsables travaillaient à un plan qui ramènerait les enfants dans les salles de classe cet automne, bien qu'une date exacte reste à déterminer.
Le district a rétabli certains programmes d'éducation spéciale le 15 septembre à l'école intermédiaire Julian, les détails étant en cours d'élaboration pour attirer plus d'élèves en éducation spéciale début octobre.
Un sondage sera envoyé en octobre pour déterminer les préférences des familles pour la prochaine étape qui verrait tous les élèves apprendre dans un modèle hybride, a déclaré Kelley.
Nous sommes encouragés par la tendance à la baisse de nos indicateurs de référence au cours des deux dernières semaines, a écrit Kelley. Poursuivre cette tendance en tant que communauté est un élément essentiel de la mise en œuvre des transitions vers l'apprentissage sur place et du maintien de nos écoles ouvertes.
Pa: